年以來，徐州市鼓樓區(qū)銅沛街道聚焦打造“書香銅沛”全民閱讀品牌，深入推進(jìn)“社區(qū)書屋”建設(shè)，依托新時(shí)代文明實(shí)踐所（站）、社區(qū)書屋為主陣地，整合轄區(qū)資源，以“1+N”模式持續(xù)延伸活動(dòng)陣地，構(gòu)建全民閱讀“讀書圈”。

以書啟智，涵育閱讀風(fēng)尚

“從前，有一個(gè)非常美麗的國(guó)家，它沐浴在陽光下。那里有山峰、房子和樹木，還有花兒開在草坪上……”近日，在植物園識(shí)光里城市書房，銅沛街道新時(shí)代文明實(shí)踐所邀請(qǐng)徐州市鼓樓區(qū)觀宇路幼兒園孫敏老師帶領(lǐng)轄區(qū)未成年人共同閱讀繪本故事?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，孩子們圍坐在一起，認(rèn)真聆聽孫敏老師分享的精彩故事?！霸谌粘Ｉ钪校覀兡転榄h(huán)保做些什么呢？”“老師我知道，垃圾要分類，要節(jié)約用水、用電。”“淘米水用來澆花?！痹诶蠋煹囊龑?dǎo)下，孩子們積極回答問題，大膽地表達(dá)從故事中領(lǐng)悟的道理。閱讀結(jié)束后，大家互相分享各自喜愛的書籍，通過閱讀分享、游戲體驗(yàn)等方式，有效激發(fā)孩子們的閱讀興趣，進(jìn)一步營(yíng)造了“讀書好、讀好書、好讀書”的書香文化氛圍。

以書育德，強(qiáng)化閱讀引領(lǐng)

“小朋友們平時(shí)買書一定要去正規(guī)書店購(gòu)買，要自覺遠(yuǎn)離和拒絕有害出版物，提升自我防護(hù)意識(shí)?！?月16日，銅沛街道植物園社區(qū)“掃黃打非”工作站組織網(wǎng)格員、志愿者以“暑期‘護(hù)苗’伴成長(zhǎng)”為主題，將護(hù)苗工作與全民閱讀相結(jié)合，開展未成年人“綠書簽”宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)中，志愿者向孩子們發(fā)放“綠書簽”和宣傳彩頁，通過圖文并茂的方式教育引導(dǎo)孩子們正確認(rèn)識(shí)“掃黃打非”以及“非法出版物”等概念，樹立正確的閱讀觀念，爭(zhēng)做掃黃打非“小衛(wèi)士”。同時(shí)，志愿者還積極向孩子們推薦《小王子》《皮皮魯傳》《海底兩萬里》等優(yōu)秀讀物，幫助轄區(qū)未成年人提升閱讀興趣和閱讀能力，為孩子們送上豐富多彩的暑期“文化大餐”。

以書會(huì)友，共享閱讀樂趣

為進(jìn)一步激發(fā)青少年愛讀書、讀好書、善讀書的文明風(fēng)尚，培養(yǎng)青少年課外閱讀的興趣，7月17日，銅沛街道機(jī)場(chǎng)社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站開展“書香四溢，共話閱讀”讀書分享會(huì)?；顒?dòng)中，孩子們相互推薦自己喜歡的書籍，分享讀書心得，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，在寓教于樂中引導(dǎo)孩子們自覺遠(yuǎn)離不良信息和非法出版物，樹立綠色文明的閱讀習(xí)慣。

連日來，銅沛街道以推進(jìn)全民閱讀為抓手，持續(xù)開展各類全民閱讀推廣活動(dòng)，不斷深化書香社區(qū)建設(shè)，讓閱讀成為未成年人暑期生活的一部分，真正讓書香“浸潤(rùn)”社區(qū)、“凈化”心靈。（樊迪 趙忠鈺）